Feia 15 anys que la Bisbal participava al Projecte Rossinyol de la Universitat de Girona (UdG). No s'havia deixat de fer ni tan sols per la pandèmia de Covid-19, però aquest curs l'Ajuntament ha renunciat a participar-hi. La iniciativa vol afavorir la integració cultural, social i lingüística dels alumnes de primària i secundària d’origen estranger. Així, alumnes de les escoles i de l'institut de la ciutat rebien el mentoratge d'estudiants de la UdG a través d'unes quantes trobades durant el curs. La regidora d'Educació, Dolors Molina, reconeix a L'aguait que han pres una decisió "dolorosa", però que aquest projecte requereix "molta implicació" dels tècnics municipals i ara no la poden assumir.
Molina afegeix que amb la càrrega de feina que tenen actualment no haurien pogut donar a la iniciativa la importància que mereix. A més, assegura que en les dues últimes edicions ja havien tingut dificultats per tirar el projecte endavant i que no havien estat prou "encertats". El consistori s'ocupava cada any de buscar, amb l'ajut dels mestres, els alumnes de les escoles de la ciutat que es beneficiarien del mentoratge. La tasca principal, però, venia després, amb el seguiment que se'ls havia de fer, explica Molina. Actualment només hi ha dues tècniques a l'àrea d'Educació, una de les quals a mitja jornada.
La regidora apunta que el curs que ve podrien reprendre el projecte, però avança que sospesen una altra opció: fer un mentoratge del mateix estil però de "més proximitat", en què els mentors siguin estudiants de batxillerat i de cicles formatius de l'institut, i no pas alumnes de la UdG. Molina admet que personalment li fa més el pes aquesta darrera idea. Per altra banda, l'organització del Projecte Rossinyol, consultada per L'aguait, explica que li sap greu la decisió de l'Ajuntament i que confia que l'any que ve s'hi reincorporin. Malgrat el cas de la Bisbal, el Projecte Rossinyol es continua fent en altres municipis de la comarca i de les veïnes.
