El segon dia de vaga a l'educació, també amb seguiment majoritari

Els alumnes han faltat massivament a les aules, especialment a l'Institut

Redacció
Institut de la Bisbal
A l'Institut han anat a classe menys de 200 alumnesFoto: V. F.

L'aguait és possible per les aportacions de persones com tu.

Fes-te'n subscriptor i dóna suport al periodisme local independent

El personal educatiu està convocat aquest divendres a la vaga per segon dia consecutiu a la Bisbal i pobles veïns. Ahir la convocatòria era només a algunes comarques i el seguiment a la ciutat va ser de més del 70%. Avui la vaga és generalitzada a tot Catalunya i el seguiment continua sent majoritari amb percentatges semblants als d'ahir, excepte a l'escola Mas Clarà, al Margarit i a l'INS la Bisbal, on ha baixat una mica. Els alumnes, per contra, han faltat més a classe: a partir de tercer d'ESO estan cridats a la vaga pel SEPC, però avui també se celebra el final del Ramadà, de manera que els estudiants musulmans són absents de les aules.

Hi ha una bona quantitat d'escoles que fan serveis mínims perquè el seguiment és de més del 70% de la plantilla de docents: l'Empordanet, Les Gavarres de Cruïlles, La Pedra Dreta de Sant Sadurní, L'Estany d'Ullastret i El Rodonell de Corçà. A l'escola de Vulpellac fan vaga més del 60% dels mestres; al Margarit més de la meitat, però són menys que ahir (22 de més de 30), i al Mas Clarà també ha baixat el seguiment, fins al 53%. A l'Institut també és majoritari: si ahir s'hi adherien 63 professors de 105, avui a les deu del matí eren 55.

Pel que fa als estudiants, a excepció del Rodonell on hi ha aproximadament la meitat dels habituals, a la resta de centres l'assistència ha estat molt baixa. A l'Institut expliquen que com a molt n'hi ha 150 o 200 dels més de mil. Al Margarit n'hi havia només 26 de 300.

La llar d'infants El Tren Petit ha optat per no adherir-se a la convocatòria de vaga perquè no hi ha ningú que representi l'educació dels 0 als 3 anys a la taula de negociació amb el govern, malgrat que tenen reivindicacions pròpies, explica la directora, Judit Mora.

Comparteix